孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了 膽子也變大了
博禾醫(yī)生
父親的名字:王馀宏
母親的名字:張金芬
孩子的名字:王燕天
地址:江蘇省姜堰市
過(guò)去我的家庭教師方式是命令式,讓孩子學(xué)習(xí),這樣做,沒(méi)有耐心,很多孩子都在壓力下學(xué)習(xí)。在生活中,我是嘮叨、數(shù)落數(shù)落式的,斥責(zé)式的,罵人式的,孩子有錯(cuò)誤的話(huà),我說(shuō):成功不足,失敗有馀地。真笨!”“無(wú)藥可救!
通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童成功法》,我開(kāi)始欣賞、稱(chēng)贊、鼓勵(lì)兒童。
在短短的周?chē)鷥?nèi),他的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,課堂上可以認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)自己也有信心,結(jié)果數(shù)學(xué)考了96分(從上一年級(jí)開(kāi)始,他的數(shù)學(xué)成績(jī)從未超過(guò)90分),老師懷疑他的分?jǐn)?shù)被偷看了。但是,我回來(lái)后,模仿主題的形式再考他,他回答了。
我鼓勵(lì)他孩子,說(shuō)我相信他的進(jìn)步。
再如我的孩子膽子很小,不敢一個(gè)人上樓,我就盡量在別人面前夸獎(jiǎng)他,他果然膽子變大了。一天晚上我們上樓,他有些害怕,我鼓勵(lì)他說(shuō):天天(孩子的小名)是勇敢的男子漢,幫媽媽先上樓開(kāi)燈好不好?他停下來(lái)說(shuō):太好了。于是鼓起勇氣一個(gè)人上樓開(kāi)燈。我馬上為他鼓掌,還告訴他妹妹,哥哥現(xiàn)在勇敢了。以前他一個(gè)人睡不著,十歲了還得和我睡床,現(xiàn)在他一個(gè)人睡也不怕。
由于意識(shí)到不良暗示對(duì)兒童的負(fù)面影響,我重新設(shè)計(jì)了我的口語(yǔ)。
如果孩子出現(xiàn)問(wèn)題,我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題、慢慢來(lái)、再想一想等。因?yàn)檎Z(yǔ)氣溫和,所以和孩子交流,孩子不再害怕我了。以前,我對(duì)他總是認(rèn)真的表情,不僅罵人,還罵人,現(xiàn)在罵人已經(jīng)不存在了,和他講道理,他比以前聽(tīng)話(huà)多了。
有一次,他吃完飯就隨便丟了碗。為什么不拿碗呢?”他說(shuō):“是你吃的。我笑著故意說(shuō):是嗎?你看我有多糟糕,自己吃過(guò)飯的碗不收,這是錯(cuò)誤的。來(lái)吧,你能幫我收下嗎?”于是他很爽快地把碗收了,過(guò)了一會(huì)兒,孩子說(shuō):“是我吃的,下次我會(huì)記住的?!?/p>
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我和孩子相處得非常融洽。他想和我談?wù)剬W(xué)校的事情,我也用心聽(tīng),分享他的幸福。
我最大的收獲是自己積極、樂(lè)觀、自信。
我感覺(jué)自己是一個(gè)幸福的母親。
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