3歲兒童不會(huì)說(shuō)話可能由遺傳因素、語(yǔ)言環(huán)境刺激不足、聽力障礙、自閉癥譜系障礙等原因引起，可通過(guò)語(yǔ)言訓(xùn)練、聽力矯正、行為干預(yù)等方式改善。

家族性語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能影響兒童語(yǔ)言能力，建議家長(zhǎng)進(jìn)行基因檢測(cè)，同時(shí)加強(qiáng)親子互動(dòng)訓(xùn)練，如兒歌對(duì)話、繪本共讀等日常語(yǔ)言刺激。

家長(zhǎng)需確保每日有足夠語(yǔ)言輸入，避免電子屏幕過(guò)度使用，可通過(guò)命名游戲、問(wèn)答互動(dòng)等方式創(chuàng)造豐富語(yǔ)言環(huán)境，必要時(shí)尋求語(yǔ)言治療師指導(dǎo)。

可能與先天性耳聾、中耳炎反復(fù)發(fā)作有關(guān)，表現(xiàn)為對(duì)聲音反應(yīng)遲鈍，需進(jìn)行純音測(cè)聽等檢查，確診后可選擇助聽器佩戴或人工耳蝸植入手術(shù)。

常伴隨社交障礙和刻板行為，需兒童精神科評(píng)估，采用應(yīng)用行為分析療法結(jié)合圖片交換溝通系統(tǒng)等專業(yè)干預(yù)，可遵醫(yī)囑使用利培酮等改善核心癥狀。

家長(zhǎng)應(yīng)定期記錄孩子語(yǔ)言發(fā)展里程碑，避免過(guò)度焦慮，保證均衡營(yíng)養(yǎng)攝入并維持規(guī)律作息，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)轉(zhuǎn)診至兒童保健科或發(fā)育行為兒科。