兒童自閉癥主要表現(xiàn)為社交障礙、語言發(fā)育遲緩、刻板行為和興趣狹窄。自閉癥譜系障礙通常在3歲前出現(xiàn)癥狀,主要有社會互動缺陷、語言交流異常、重復(fù)刻板行為等核心特征。
患兒缺乏與他人目光對視的能力,對父母呼喚反應(yīng)遲鈍,難以建立正常的同伴關(guān)系。在幼兒園表現(xiàn)為不參與集體游戲,對他人情感變化缺乏理解。部分患兒會抗拒身體接觸,對他人面部表情和肢體語言識別困難。
約50%自閉癥兒童存在語言發(fā)育落后現(xiàn)象,表現(xiàn)為2-3歲仍無有意義語言,或出現(xiàn)語言倒退。部分患兒雖然會說話,但存在鸚鵡學(xué)舌式語言、代詞反轉(zhuǎn)等問題。語言交流中缺乏主動發(fā)起對話的能力,難以維持話題。
患兒常表現(xiàn)出重復(fù)拍手、搖晃身體、轉(zhuǎn)圈等刻板動作。對環(huán)境變化異常敏感,堅持固定的生活流程,如必須走相同路線、物品擺放位置不可改變。部分患兒會出現(xiàn)自傷行為,如反復(fù)撞頭、咬手等。
患兒往往對特定物品或活動表現(xiàn)出異常強烈的興趣,如執(zhí)著于旋轉(zhuǎn)的物體、反復(fù)觀看同一段視頻。游戲方式單一刻板,缺乏想象性游戲能力。部分患兒在記憶數(shù)字、路線等方面顯示出特殊才能。
多數(shù)患兒存在感覺過敏或遲鈍現(xiàn)象,如對某些聲音過度敏感,拒絕穿特定材質(zhì)的衣物。部分患兒痛覺遲鈍,對溫度變化不敏感。約30%患兒伴隨不同程度的智力障礙,但少數(shù)患兒在特定領(lǐng)域可能表現(xiàn)出超常能力。
家長發(fā)現(xiàn)兒童出現(xiàn)上述表現(xiàn)時,應(yīng)盡早就診兒童心理行為科或發(fā)育行為兒科。日常生活中需保持規(guī)律作息,避免頻繁改變生活環(huán)境。通過結(jié)構(gòu)化教育、行為干預(yù)等方法幫助患兒適應(yīng)社會。家長應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)干預(yù)技巧,保持耐心,用簡單明確的指令與孩子溝通。注意觀察孩子的特殊興趣點,將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)契機。定期進行發(fā)育評估,根據(jù)專業(yè)建議制定個體化訓(xùn)練計劃。
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若是支氣管發(fā)現(xiàn)炎癥可能出現(xiàn)哪些癥狀表現(xiàn)
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六歲兒童掉牙不長是怎莫回事?
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一旦支氣管出現(xiàn)炎癥都會有哪些表現(xiàn)
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四歲半兒童大便失禁應(yīng)該掛什么科室?
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倘若支氣管發(fā)現(xiàn)炎癥都會有哪些臨床表現(xiàn)
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要是支氣管發(fā)現(xiàn)炎癥可能有哪些癥狀表現(xiàn)
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一旦支氣管發(fā)現(xiàn)炎癥可能有哪些表現(xiàn)
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如果支氣管發(fā)現(xiàn)炎癥都會有哪些表現(xiàn)
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兒童尿尿特別頻繁是什么因素導(dǎo)致的?
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