發(fā)育遲緩和自閉癥是兩種不同的發(fā)育障礙,主要區(qū)別在于發(fā)育遲緩表現(xiàn)為整體發(fā)育速度落后,而自閉癥以社交溝通缺陷和重復(fù)刻板行為為核心特征。
發(fā)育遲緩?fù)ǔV竷和谶\動、語言、認(rèn)知等一個或多個領(lǐng)域的發(fā)展速度明顯慢于同齡人,可能由遺傳、早產(chǎn)、營養(yǎng)不良或環(huán)境刺激不足等因素引起。這類兒童雖發(fā)育滯后,但社交互動能力與年齡匹配,能通過早期干預(yù)逐步追趕。
自閉癥屬于神經(jīng)發(fā)育障礙,核心癥狀包括社交溝通障礙、興趣狹窄及重復(fù)刻板行為?;純嚎赡馨殡S語言發(fā)育遲緩,但更突出的表現(xiàn)是缺乏眼神交流、難以理解他人情緒、固執(zhí)于固定流程等。部分患者存在感知覺異常,如對聲音或觸覺過度敏感。
對于疑似發(fā)育問題的兒童,建議家長定期記錄其發(fā)育里程碑達(dá)成情況,提供豐富的語言和社交互動環(huán)境,避免過度依賴電子設(shè)備。若發(fā)現(xiàn)社交回避、語言退化或異常行為,應(yīng)及時到兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診,通過標(biāo)準(zhǔn)化評估工具如M-CHAT篩查表、Gesell量表等進(jìn)行鑒別診斷,必要時結(jié)合康復(fù)訓(xùn)練、行為干預(yù)等綜合治療。日??稍黾咏Y(jié)構(gòu)化游戲訓(xùn)練,鼓勵參與集體活動,但需注意避免強迫社交引發(fā)焦慮。
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