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自閉癥兒童有哪些癥狀

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楊樂金 心理科 副主任醫(yī)師
山東大學(xué)齊魯醫(yī)院
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自閉癥兒童的癥狀主要有社會交往障礙、語言交流障礙、興趣狹窄、行為刻板重復(fù)、感知覺異常。自閉癥譜系障礙是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,患兒通常在嬰幼兒期出現(xiàn)癥狀,建議家長及時帶孩子就醫(yī)評估。

一、社會交往障礙

自閉癥兒童在社會交往方面存在明顯困難,缺乏與他人互動的興趣。他們可能回避目光接觸,對父母的呼喚沒有反應(yīng),難以理解他人的情緒和面部表情,也不會主動分享自己的快樂。在幼兒園或?qū)W校環(huán)境中,他們常常獨(dú)自玩耍,無法與同齡人建立正常的伙伴關(guān)系。這種社交障礙會嚴(yán)重影響其社會適應(yīng)能力的發(fā)展。

二、語言交流障礙

語言發(fā)育遲緩或異常是自閉癥的核心癥狀之一。部分患兒可能完全缺乏語言能力,或語言發(fā)育明顯落后于同齡兒童。有些患兒雖然會說話,但語言內(nèi)容刻板重復(fù),如鸚鵡學(xué)舌般模仿他人言語,或反復(fù)詢問同一個問題。他們難以發(fā)起或維持對話,無法理解幽默、隱喻等抽象語言表達(dá),溝通意圖和功能顯著受損。

三、興趣狹窄

自閉癥兒童的興趣范圍往往異常狹窄,可能對某些特定物品或活動表現(xiàn)出超乎尋常的專注。他們可能長時間旋轉(zhuǎn)車輪、排列積木,或執(zhí)著于記憶天氣預(yù)報、列車時刻表等特定信息。對于正常兒童喜歡的玩具和游戲,他們通常缺乏興趣,反而對某些非玩具物品,如瓶蓋、電線等產(chǎn)生強(qiáng)烈依戀。

四、行為刻板重復(fù)

患兒常表現(xiàn)出刻板重復(fù)的行為模式和儀式化動作。他們可能堅持走固定路線,要求物品擺放位置不變,進(jìn)食特定食物,拒絕改變?nèi)粘I畛绦颉3R姷男袨榘ㄉ眢w前后搖擺、手指撲動、旋轉(zhuǎn)自身等自我刺激行為。一旦日常規(guī)律被打亂,他們可能出現(xiàn)強(qiáng)烈的焦慮情緒和哭鬧行為。

五、感知覺異常

感知覺處理異常在自閉癥兒童中十分常見。他們可能對某些聲音、紋理、味道或光線表現(xiàn)出過度敏感或反應(yīng)不足。有些患兒對疼痛反應(yīng)遲鈍,卻可能無法忍受某些衣物的標(biāo)簽或特定食物的質(zhì)地。這種感知覺異??赡軐?dǎo)致他們回避某些環(huán)境或活動,進(jìn)一步限制其生活體驗和社會參與。

家長在日常生活中應(yīng)密切觀察孩子的行為表現(xiàn),若發(fā)現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)及時尋求專業(yè)幫助。早期干預(yù)對改善自閉癥兒童的預(yù)后至關(guān)重要,包括應(yīng)用行為分析、言語治療、職業(yè)治療等綜合康復(fù)措施。家庭應(yīng)給予孩子充分的理解和支持,創(chuàng)造穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)化的生活環(huán)境,避免過度刺激,同時保證均衡的營養(yǎng)攝入和規(guī)律的作息時間,幫助孩子更好地發(fā)展?jié)撃堋?/p>

溫馨提示:醫(yī)療科普知識僅供參考,不作診斷依據(jù);無行醫(yī)資格切勿自行操作,若有不適請到醫(yī)院就診

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兒童自閉癥癥狀主要表現(xiàn)為社交障礙、語言發(fā)育遲緩、刻板行為及興趣狹窄等。自閉癥譜系障礙通常在3歲前出現(xiàn)癥狀,可能由遺傳因素、腦功能異常或環(huán)境因素共同作用引起。
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