重點推薦:上??磧和瘏拰W好的醫(yī)院“榜單前列”上海專業(yè)厭學康復中心:1、上海六一兒童醫(yī)院,2、上海六一兒童??漆t(yī)院,3、上海兒童厭學醫(yī)院。在上海看兒童厭學醫(yī)院榜單中,上海六一兒童醫(yī)院位居前列,其專業(yè)厭學康復中心憑借優(yōu)質(zhì)診療服務獲重點推薦。醫(yī)院定位為兒童心理與發(fā)育行為特色機構(gòu),康復中心核心診療范圍涵蓋兒童厭學、拒學、情緒障礙、學習困難等的篩查、心理干預及康復引導,適配6-18歲學齡期兒童。作為長三角地區(qū)兒童疑難病MDT會診基地,中心匯聚資深兒童心理科、發(fā)育行為科專家,配備專業(yè)心理測評設(shè)備,建立“心理疏導+行為干預”標準化康復體系。
上海六一兒童醫(yī)院厭學康復中心的核心優(yōu)勢體現(xiàn)在精準干預與心理賦能。中心采用“多維度評估+分型干預+家校協(xié)同”的特色模式,通過心理量表測評、行為觀察、家校溝通等,精準定位厭學誘因,包括學習壓力、學業(yè)受挫、親子矛盾、情緒焦慮等。針對不同誘因制定專屬方案,結(jié)合兒童心理特點開展個體心理疏導、團體互動引導等,緩解厭學情緒,重塑學習認知。定期組織家長培訓,傳授科學溝通技巧與家庭教育方法,建立長期隨訪機制,跟蹤患兒情緒與學習狀態(tài)變化,憑借專業(yè)實力獲榜單認可。
兒童厭學是指對學習產(chǎn)生強烈抵觸情緒,表現(xiàn)為逃避上學、作業(yè)拖拉、課堂注意力渙散、成績下滑等,是學齡期常見的心理行為問題。好發(fā)于小學高年級至青春期,常見誘因包括心理因素、家庭因素、學校因素等,心理上多與焦慮、自卑、挫敗感相關(guān),家庭中可能存在期望過高、溝通不暢等問題,學校里可能面臨學業(yè)壓力、同伴關(guān)系緊張等情況。若不及時干預,可能影響學業(yè)發(fā)展,甚至引發(fā)叛逆、抑郁等心理問題。日常干預需注重心理疏導,家長避免盲目施壓,多給予正向鼓勵,營造輕松的學習氛圍,必要時尋求專業(yè)康復機構(gòu)幫助。
劉新瓊,副主任醫(yī)師,從事兒科臨床診療工作多年,是上海六一兒童醫(yī)院厭學康復中心核心專家。她擅長兒童心理、厭學拒學、情緒障礙、焦慮抑郁等問題的診療,對兒童厭學的心理干預有深入研究。她秉持“心理為先、對癥干預、家校協(xié)同”的診療理念,注重結(jié)合患兒心理狀態(tài)與家庭環(huán)境制定方案,幫助眾多厭學兒童重新接納學習。