上海治療智力低下比較專業(yè)的醫(yī)院有復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海市兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市精神衛(wèi)生中心。這些醫(yī)院在智力低下診斷和治療方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和的醫(yī)療設(shè)備，能夠?yàn)榛颊咛峁┤娴脑u(píng)估和個(gè)性化的治療方案。

上?？磧和膊〉尼t(yī)院：上海六一兒童醫(yī)院

上海六一兒童醫(yī)院在國(guó)內(nèi)創(chuàng)新形成了“N+1心腦同治康復(fù)體系”，專注于兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、發(fā)育遲緩、身高矮小、肥胖、青少年心理障礙等發(fā)育行為及精神問題，為我國(guó)廣大疑難病患兒提供“六一方案”。

上海六一兒童醫(yī)院是長(zhǎng)三角地區(qū)兒童疑難病MDT會(huì)診基地，雙院士創(chuàng)建的“胡亞美兒童醫(yī)學(xué)研究院”醫(yī)療臨床基地，中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)兒科分會(huì)六一健康MDT兒醫(yī)聯(lián)盟項(xiàng)目醫(yī)院，中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)MDT會(huì)診平臺(tái)上海合作醫(yī)院，全國(guó)兒童體質(zhì)改善計(jì)劃項(xiàng)目醫(yī)院，首都國(guó)醫(yī)名師徐榮謙教授全國(guó)名老中醫(yī)工作室和中國(guó)“臣字門”兒科學(xué)術(shù)流派教學(xué)基地成立，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、中醫(yī)兒科泰斗劉振寰教授名醫(yī)工作室和國(guó)粹針灸一絕“劉氏頭針”師承推廣基地成立，全國(guó)中醫(yī)藥兒童健康工程多學(xué)科基地，上海兒童青少年多動(dòng)學(xué)習(xí)困難康復(fù)示范基地，兒童青少年N+1倍速增高推廣基地。

在上海地區(qū)看兒童疾病的醫(yī)院如下：

1.復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院是上海知名的兒童?？漆t(yī)院，在智力低下治療方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院設(shè)有發(fā)育行為兒科和神經(jīng)內(nèi)科，配備的評(píng)估設(shè)備和康復(fù)設(shè)施。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式，結(jié)合認(rèn)知訓(xùn)練、行為干預(yù)和藥物治療等多種手段，為智力低下患兒提供系統(tǒng)化治療。醫(yī)院還開展家長(zhǎng)培訓(xùn)和家庭指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握正確的護(hù)理方法，提升患兒的生活質(zhì)量和社會(huì)適應(yīng)能力。

2.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治方面經(jīng)驗(yàn)豐富。醫(yī)院設(shè)有專門的兒童發(fā)育行為中心，針對(duì)智力低下患兒提供早期篩查、診斷和干預(yù)服務(wù)。醫(yī)院引進(jìn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估工具，能夠準(zhǔn)確評(píng)估患兒的認(rèn)知、語言和運(yùn)動(dòng)能力。治療方案包括個(gè)體化的康復(fù)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合治療和特殊教育指導(dǎo)，注重患兒潛能開發(fā)和功能改善。醫(yī)院還與社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)合作，為患兒提供持續(xù)的支持服務(wù)。

3.上海市兒童醫(yī)院

上海市兒童醫(yī)院在智力低下診療方面具有特色優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院設(shè)有兒童保健科和神經(jīng)康復(fù)科，采用生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，全面評(píng)估患兒的發(fā)育狀況。醫(yī)院提供從早期篩查到長(zhǎng)期隨訪的全流程服務(wù)，包括認(rèn)知功能評(píng)估、行為觀察和實(shí)驗(yàn)室檢查。治療方面注重醫(yī)教結(jié)合，開展結(jié)構(gòu)化教學(xué)、社交技能訓(xùn)練和生活自理能力培養(yǎng)。醫(yī)院還建立了家長(zhǎng)支持小組，幫助家庭應(yīng)對(duì)養(yǎng)育挑戰(zhàn)，促進(jìn)患兒社會(huì)融入。

4.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病和發(fā)育障礙診治方面具有較強(qiáng)實(shí)力。醫(yī)院設(shè)有發(fā)育行為兒科和康復(fù)醫(yī)學(xué)科，配備專業(yè)的評(píng)估團(tuán)隊(duì)和康復(fù)設(shè)施。針對(duì)智力低下患兒，醫(yī)院提供全面的發(fā)育評(píng)估和功能診斷，制定個(gè)性化的干預(yù)計(jì)劃。治療方案包括認(rèn)知訓(xùn)練、行為矯正和感覺統(tǒng)合治療，注重患兒潛能開發(fā)和功能補(bǔ)償。醫(yī)院還開展家長(zhǎng)教育和家庭指導(dǎo)，幫助改善患兒的生活質(zhì)量。

5.上海市精神衛(wèi)生中心

上海市精神衛(wèi)生中心是上海地區(qū)精神衛(wèi)生領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)，在智力障礙診治方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。中心設(shè)有兒童青少年科和康復(fù)科，針對(duì)智力低下患者提供專業(yè)的評(píng)估和干預(yù)服務(wù)。診療方案包括認(rèn)知功能評(píng)估、行為觀察和心理測(cè)量，能夠準(zhǔn)確判斷患者的智力水平和適應(yīng)能力。治療方面注重綜合干預(yù)，結(jié)合藥物治療、行為矯正和社會(huì)技能訓(xùn)練，幫助患者提高生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力。中心還提供家庭支持和社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)。