

張文同 主任醫(yī)師
小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練主要包括運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、語言能力訓(xùn)練、日常生活能力訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等方法,需根據(jù)患兒功能障礙類型制定個(gè)體化方案。
1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練通過關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練、平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練改善肌張力異常,常用Bobath療法、Vojta療法等神經(jīng)發(fā)育學(xué)方法。
2、語言訓(xùn)練針對構(gòu)音障礙進(jìn)行口腔肌肉訓(xùn)練,結(jié)合圖片交換系統(tǒng)等輔助溝通工具提升語言表達(dá)能力。
3、生活訓(xùn)練采用任務(wù)分解法訓(xùn)練穿衣、進(jìn)食等日常活動(dòng),必要時(shí)使用適應(yīng)性輔具幫助完成動(dòng)作。
4、感覺訓(xùn)練通過觸覺刷、平衡板等器材改善感覺統(tǒng)合失調(diào),促進(jìn)大腦對感覺信息的整合處理能力。
康復(fù)訓(xùn)練需長期堅(jiān)持,家長應(yīng)定期評估訓(xùn)練效果并配合家庭康復(fù),同時(shí)注意營養(yǎng)支持和心理疏導(dǎo)。
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