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弱智兒童的早期的癥狀有哪些

病情描述:
弱智兒童的早期的癥狀有哪些
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王云峰 主任醫(yī)師 去掛號(hào)
中日友好醫(yī)院 三甲 兒科

弱智兒童早期癥狀主要有語言發(fā)育遲緩、社交互動(dòng)障礙、認(rèn)知能力低下、運(yùn)動(dòng)功能落后。

1、語言發(fā)育遲緩

患兒可能出現(xiàn)詞匯量少、發(fā)音不清、語句結(jié)構(gòu)簡單等表現(xiàn),部分兒童3歲后仍無法使用完整句子交流。建議家長定期進(jìn)行語言訓(xùn)練,必要時(shí)尋求言語治療師幫助。

2、社交互動(dòng)障礙

表現(xiàn)為眼神接觸減少、對(duì)他人表情理解困難、缺乏共同注意力等社交缺陷。家長需多進(jìn)行面對(duì)面互動(dòng)游戲,通過模仿和強(qiáng)化訓(xùn)練改善社交能力。

3、認(rèn)知能力低下

常見記憶力差、解決問題能力弱、抽象思維困難等癥狀。可能與遺傳代謝疾病或圍產(chǎn)期腦損傷有關(guān),需通過專業(yè)智力評(píng)估確診并制定個(gè)體化教育計(jì)劃。

4、運(yùn)動(dòng)功能落后

包括大運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩如行走不穩(wěn),精細(xì)動(dòng)作障礙如握筆困難等。建議家長及早開展感統(tǒng)訓(xùn)練,合并腦癱等器質(zhì)性疾病時(shí)需配合物理治療。

發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)至兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診,早期干預(yù)可顯著改善預(yù)后,日常需保持規(guī)律作息和營養(yǎng)均衡飲食。

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