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兒童患語(yǔ)言障礙癥的癥狀

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語(yǔ)言障礙癥一般指言語(yǔ)障礙，若兒童患言語(yǔ)障礙，通常有發(fā)音不準(zhǔn)確、詞匯量匱乏、語(yǔ)句表達(dá)不連貫、理解能力滯后、交流存在困難等癥狀，建議家長(zhǎng)及時(shí)帶其就醫(yī)。

1、發(fā)音不準(zhǔn)確：由于口腔肌肉的協(xié)調(diào)性不足，使兒童在發(fā)音時(shí)，可能出現(xiàn)咬字不清、發(fā)音錯(cuò)誤等情況。

2、詞匯量匱乏：因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境不佳或大腦語(yǔ)言中樞發(fā)育緩慢，兒童掌握的詞匯數(shù)量較少，不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。

3、語(yǔ)句表達(dá)不連貫：若語(yǔ)言訓(xùn)練不足，可能出現(xiàn)語(yǔ)句表達(dá)不連貫的情況，兒童說(shuō)話時(shí)停頓不恰當(dāng)、語(yǔ)序混亂。

4、理解能力滯后：該疾病可能使兒童的大腦對(duì)語(yǔ)言的處理能力受限，導(dǎo)致理解能力滯后，對(duì)簡(jiǎn)單的指令或問(wèn)題不能做出正確的反應(yīng)。

5、交流存在困難：當(dāng)面對(duì)復(fù)雜的語(yǔ)言情境時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)交流存在困難的情況，難以參與正常的對(duì)話。

日常生活中，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)兒童進(jìn)行閱讀，如繪本、簡(jiǎn)單故事書(shū)等。

溫馨提示：醫(yī)療科普知識(shí)僅供參考，不作診斷依據(jù)；無(wú)行醫(yī)資格切勿自行操作，若有不適請(qǐng)到醫(yī)院就診
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