嬰兒通常在1歲左右開始獨立行走，在1歲至1歲半期間說出有意義的詞語。嬰兒的運動和語言發(fā)展存在個體差異，主要受到遺傳因素、營養(yǎng)狀況、家庭環(huán)境和早期互動等因素影響。
嬰兒的大運動發(fā)展遵循從頭到腳的順序，新生兒期可短暫俯臥抬頭，3-4個月能穩(wěn)定抬頭并嘗試翻身，6-7個月可獨立坐穩(wěn)，8-9個月能夠熟練爬行，10-11個月可扶物站立，12個月左右開始獨立行走。精細動作發(fā)展方面，新生兒存在抓握反射，4-5個月可主動抓握玩具，7-8個月能拇指對指捏取小物件，12個月可用勺子嘗試自己進食。語言發(fā)展經(jīng)歷前語言期和語言期兩個階段，前語言期包括0-3個月的簡單發(fā)聲，4-7個月的咿呀學語，8-12個月的聲音模仿和手勢交流。真正的語言發(fā)展從12個月開始，可說出爸爸、媽媽等簡單詞語，18個月詞匯量約50個，24個月能說簡單短句，36個月可進行基本對話。發(fā)展進程受多種因素影響，充足的營養(yǎng)支持特別是蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)和DHA的攝入有助于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，豐富的語言環(huán)境和積極的親子互動能促進語言能力發(fā)展，適當?shù)拇筮\動訓練如俯臥時間和爬行練習為行走奠定基礎，安全探索空間和適齡玩具提供發(fā)展機會。
家長應定期帶嬰兒進行生長發(fā)育評估，記錄重要發(fā)育里程碑，提供安全的活動環(huán)境避免意外傷害，保證均衡營養(yǎng)支持全面發(fā)展，通過親子閱讀和游戲互動促進認知和語言發(fā)展，發(fā)現(xiàn)明顯發(fā)育延遲時及時尋求專業(yè)評估和指導。每個嬰兒都有獨特的發(fā)展節(jié)奏，家長需要保持耐心，避免過度比較和焦慮，在專業(yè)指導下給予適當引導和支持。