七個(gè)月的寶寶會(huì)爬屬于正常發(fā)育表現(xiàn)。嬰兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)育存在個(gè)體差異，多數(shù)嬰兒在6-10個(gè)月掌握爬行能力。
嬰兒爬行能力的獲得與神經(jīng)肌肉發(fā)育、環(huán)境刺激等因素相關(guān)。6個(gè)月左右嬰兒開始出現(xiàn)腹爬動(dòng)作，表現(xiàn)為腹部貼地、四肢交替移動(dòng)。7個(gè)月時(shí)部分嬰兒可完成手膝爬行，軀干離地、四肢協(xié)調(diào)前進(jìn)。爬行有助于增強(qiáng)核心肌群力量，促進(jìn)前庭覺和本體覺發(fā)育，為后期站立行走奠定基礎(chǔ)。若爬行時(shí)出現(xiàn)單側(cè)肢體乏力、姿勢(shì)異?；虬殡S哭鬧抗拒，需關(guān)注發(fā)育異?？赡?。
極少數(shù)情況下爬行延遲可能與肌張力異常、腦性癱瘓等病理因素有關(guān)。早產(chǎn)兒、低出生體重兒或存在圍產(chǎn)期缺氧史的嬰兒，可能出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)里程碑延遲。先天性甲狀腺功能減退、脊髓病變等疾病也會(huì)影響運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育。這類情況通常伴隨肌張力增高或減低、原始反射殘留等異常體征。
家長可通過俯臥時(shí)間安排、玩具引導(dǎo)等方式鼓勵(lì)寶寶爬行練習(xí)，避免長期使用學(xué)步車限制自主運(yùn)動(dòng)。定期記錄寶寶的大運(yùn)動(dòng)發(fā)育進(jìn)度，若10個(gè)月仍無爬行意愿或存在明顯不對(duì)稱動(dòng)作，建議至兒童保健科進(jìn)行發(fā)育評(píng)估。日常注意保持爬行區(qū)域安全，移除尖銳物品并鋪設(shè)軟墊，同時(shí)保證每日充足的清醒活動(dòng)時(shí)間，避免過度包裹限制肢體活動(dòng)。