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肺炎吐泡泡與口水泡泡區(qū)別

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王得翔 呼吸內(nèi)科 副主任醫(yī)師
山東大學(xué)齊魯醫(yī)院
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肺炎吐泡泡與口水泡泡的主要區(qū)別在于泡泡的性狀、伴隨癥狀和產(chǎn)生原因,肺炎吐泡泡通常指嬰幼兒因肺部感染產(chǎn)生細密、不易破的泡沫樣痰液,常伴有發(fā)熱、呼吸急促等癥狀;而口水泡泡則是口腔唾液形成的稀薄、易破的泡泡,多屬正常生理現(xiàn)象。

一、性狀差異

肺炎吐泡泡產(chǎn)生的泡泡多來自呼吸道分泌物,由于肺部炎癥導(dǎo)致肺泡表面活性物質(zhì)改變和黏液分泌增多,經(jīng)咳嗽或呼吸排出形成。這類泡泡通常較為黏稠、細密,呈泡沫狀或痰液狀,顏色可能為白色、黃色或黃綠色,有時帶血絲,泡泡壁較厚,不易自行破裂,積聚在口唇周圍或咳出時可見??谒菖輨t主要由口腔唾液腺分泌的唾液形成,唾液本身是清亮、稀薄的水樣液體,含有黏蛋白但濃度低,形成的泡泡通常較大、壁薄,透明或略帶白色,觸碰后極易破裂,多出現(xiàn)在嬰兒流口水或玩唾液時,屬于口腔內(nèi)的正常液體表現(xiàn)。

二、伴隨癥狀

肺炎吐泡泡作為呼吸道感染的一種表現(xiàn),常伴隨明顯的感染和呼吸系統(tǒng)癥狀?;純嚎赡艹霈F(xiàn)發(fā)熱,體溫超過38攝氏度,精神萎靡或煩躁不安,食欲下降。呼吸系統(tǒng)癥狀尤為突出,包括呼吸頻率增快、鼻翼扇動、點頭樣呼吸,嚴重時出現(xiàn)口唇或面色發(fā)紺,咳嗽聲可能呈連續(xù)性或帶有痰響,肺部聽診可聞及濕啰音或哮鳴音??谒菖輨t通常不伴隨全身性或呼吸系統(tǒng)癥狀,嬰兒在出牙期、唾液分泌旺盛期或?qū)W⑼骠[時流口水并吐泡泡,但精神狀況良好,無發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促等異常,屬于生長發(fā)育過程中的常見現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生原因

肺炎吐泡泡的根本原因是肺部感染,病原體可能為細菌如肺炎鏈球菌、流感嗜血桿菌,病毒如呼吸道合胞病毒、腺病毒,或支原體、衣原體等。感染引起肺泡和支氣管黏膜充血、水腫,炎性滲出物增多,與呼吸道分泌物混合形成泡沫樣痰。口水泡泡的產(chǎn)生主要源于生理因素,嬰幼兒唾液腺發(fā)育逐漸成熟但吞咽功能尚不完善,尤其在出牙刺激、口腔探索階段,唾液分泌量增加,未能及時吞咽而外流形成泡泡。某些神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育問題也可能導(dǎo)致流口水增多,但多數(shù)情況下屬于良性過程。

四、發(fā)生人群與時機

肺炎吐泡泡主要發(fā)生于患有肺炎的嬰幼兒,特別是新生兒和小嬰兒,因為其呼吸道狹窄、免疫功能不完善,易發(fā)生下呼吸道感染。該癥狀在疾病進展期較為明顯,尤其在咳嗽、哭鬧或呼吸費力時泡泡產(chǎn)生增多??谒菖輨t普遍存在于健康嬰幼兒中,高發(fā)階段為3至6個月唾液腺發(fā)育期以及6個月至2歲出牙期,在寶寶清醒、安靜或輕度興奮狀態(tài)下都可能出現(xiàn),通常與進食、玩耍相關(guān),無明顯疾病相關(guān)性。

五、臨床意義與處理

肺炎吐泡泡是具有臨床警示意義的癥狀,提示可能存在下呼吸道感染,需要醫(yī)療干預(yù)。一旦發(fā)現(xiàn)嬰幼兒口吐泡沫并伴有呼吸異常、發(fā)熱,家長應(yīng)立即就醫(yī),醫(yī)生會通過胸部X光片、血常規(guī)等檢查明確診斷,治療包括針對病原體的抗感染治療如使用阿莫西林顆粒、頭孢克肟顆粒或阿奇霉素干混懸劑,以及退熱、霧化、氧療等支持治療??谒菖萃ǔo須特殊處理,家長應(yīng)注意保持寶寶口周皮膚清潔干燥,預(yù)防口水疹,隨著寶寶吞咽功能協(xié)調(diào)和牙齒萌出,流口水現(xiàn)象會自然減少。如果口水異常增多伴隨發(fā)育遲緩、吞咽困難,需咨詢醫(yī)生排除神經(jīng)肌肉疾病。

家長在觀察寶寶口吐泡泡時,應(yīng)重點區(qū)分泡泡的性質(zhì)和伴隨狀況。對于口水泡泡,做好日常護理即可,如使用柔軟棉質(zhì)口水巾輕輕蘸干,避免反復(fù)擦拭刺激皮膚,可涂抹嬰兒專用護臀膏或潤膚霜隔離濕氣。若泡泡黏稠、量多,且寶寶出現(xiàn)呼吸加快、咳嗽、精神差、吃奶減少、發(fā)熱任何一項表現(xiàn),必須警惕肺炎可能,及時帶寶寶到兒科或呼吸科就診。日常注意保持室內(nèi)空氣流通,避免帶嬰幼兒去人群密集場所,按時接種肺炎疫苗,有助于預(yù)防呼吸道感染。

溫馨提示:醫(yī)療科普知識僅供參考,不作診斷依據(jù);無行醫(yī)資格切勿自行操作,若有不適請到醫(yī)院就診

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