寶寶通常在1歲到1歲半之間開(kāi)始說(shuō)話，但語(yǔ)言發(fā)展存在個(gè)體差異，可能受到遺傳因素、語(yǔ)言環(huán)境、聽(tīng)力能力、認(rèn)知發(fā)育和社交互動(dòng)等多種因素影響。
語(yǔ)言發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，多數(shù)嬰兒在3個(gè)月左右能發(fā)出咕咕聲，6個(gè)月前后開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，9個(gè)月時(shí)可能模仿簡(jiǎn)單音節(jié)。1歲左右的幼兒通常能說(shuō)出第一個(gè)有意義的單詞，如爸爸媽媽等稱呼。1歲半時(shí)詞匯量可能擴(kuò)展至數(shù)十個(gè)，并能組合兩個(gè)單詞表達(dá)需求。2歲幼兒普遍能使用簡(jiǎn)單短句進(jìn)行交流，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)逐步完善。3歲兒童基本掌握母語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法，能進(jìn)行日常對(duì)話。這個(gè)過(guò)程中，家庭語(yǔ)言輸入的豐富程度直接影響語(yǔ)言發(fā)展速度，持續(xù)的語(yǔ)言互動(dòng)和閱讀啟蒙有助于詞匯積累。口腔肌肉的協(xié)調(diào)性和聽(tīng)覺(jué)辨別能力也是語(yǔ)言發(fā)展的重要基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)木捉烙?xùn)練和聲音辨別游戲能促進(jìn)發(fā)音清晰度。每個(gè)孩子的語(yǔ)言發(fā)展軌跡各不相同，有些孩子可能較早開(kāi)始說(shuō)話，有些則需要更長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，只要在合理時(shí)間范圍內(nèi)都不必過(guò)度擔(dān)憂。
家長(zhǎng)應(yīng)為寶寶創(chuàng)造豐富的語(yǔ)言環(huán)境，每天堅(jiān)持面對(duì)面交流、朗讀繪本和描述日常生活場(chǎng)景。避免使用電子設(shè)備替代真人互動(dòng)，回應(yīng)寶寶的發(fā)音嘗試時(shí)要用清晰完整的句子。提供適合年齡的咀嚼食物鍛煉口腔肌肉，定期進(jìn)行聽(tīng)力篩查。若發(fā)現(xiàn)寶寶18個(gè)月仍無(wú)任何詞匯表達(dá)、24個(gè)月詞匯量少于50個(gè)、36個(gè)月仍難以理解簡(jiǎn)單指令等情況，建議咨詢兒科發(fā)育專家。日常生活中通過(guò)歌曲、韻律游戲和角色扮演激發(fā)語(yǔ)言興趣，耐心等待并鼓勵(lì)每一次發(fā)聲嘗試，避免與其他孩子比較發(fā)育進(jìn)度。