在下一代的今天，打開(kāi)電視，經(jīng)常能看到親切的狀況。特別是和孩子們一起看的時(shí)候，孩子們的好奇心很強(qiáng)，經(jīng)常問(wèn)讓父母?jìng)兏械綄擂蔚膯?wèn)題。那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該怎樣回答孩子呢

如何正確面對(duì)孩子的性質(zhì)問(wèn)題

第一，對(duì)孩子的性質(zhì)問(wèn)題千萬(wàn)不要避免。性科學(xué)研究表明，每個(gè)孩子在很小的時(shí)候，都可以在父母的指導(dǎo)下區(qū)分性別，盡管他不知道為什么要區(qū)分對(duì)方，但是對(duì)異性產(chǎn)生的某種程度的回避和距離感是無(wú)意識(shí)的，所以孩子問(wèn)性有關(guān)的問(wèn)題時(shí)，也經(jīng)常下定決心。此時(shí)，不要一口氣拒絕。我認(rèn)為這不是孩子的問(wèn)題，也不能左右考慮。這只會(huì)加重孩子的困惑，使好奇心變成心理陰影，為今后的成長(zhǎng)設(shè)定障礙的可能性很高。

二、盡量多掌握一些性科學(xué)知識(shí)。性科學(xué)包容的學(xué)科范圍非常廣(生理病理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等)，誰(shuí)都不能成為這方面的專家，但是盡量多涉獵這方面的知識(shí)是必要的。不要因?yàn)椴恢谰拖胩优埽佬越逃闹笇?dǎo)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很重要，所以多付錢，孩子也多得。

第三，不要太擔(dān)心尺度問(wèn)題。許多家長(zhǎng)都有這樣的經(jīng)驗(yàn)。孩子的問(wèn)題超過(guò)了他的年齡，說(shuō)得太多不會(huì)發(fā)生副作用嗎？其實(shí)，孩子的智力發(fā)展有階段性的步驟，每個(gè)年齡層提出的問(wèn)題都不同，一旦理解，孩子就不會(huì)像科學(xué)家那樣追根溯源。三四歲的孩子可能對(duì)"寶寶就像一粒種子在媽媽的肚子里成長(zhǎng)"這樣的回答滿意了；對(duì)十三四歲的男孩偶爾的自慰不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生大礙，一定會(huì)安撫其躁動(dòng)的內(nèi)心，他多半不會(huì)再進(jìn)一步問(wèn)你自慰的方式都有哪些。第四，事先做警告工作。過(guò)早的接觸性行為對(duì)孩子的生理、心理都有很大的危害，所以在日常生活中需要立即給孩子“警告”。例如，對(duì)于年灌輸異性接觸自己的私處是不友好的行為，對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入青春期的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)早與異性接觸對(duì)性器官造成危害的可能性很高，感染了很多疾病，為未來(lái)的健康成長(zhǎng)埋下危險(xiǎn)，在生理、心理兩方面成熟之后才能接受健康文明的性生活第五，引導(dǎo)孩子識(shí)別“真?zhèn)巍薄，F(xiàn)在各種各樣的媒體良莠不齊，其中性行為的說(shuō)明往往偏離科學(xué)的宗旨，代替簡(jiǎn)單的感覺(jué)刺激，孩子接觸這些東西是不可避免的，不要簡(jiǎn)單地斥責(zé)，而是要分析這些說(shuō)明中反映的夸張、虛假等非科學(xué)內(nèi)容，讓孩子知道什么是真正的科學(xué)和健康。