如何教孩子預(yù)防性侵害 防止孩子性早熟要多溝通
自從韓國(guó)法務(wù)部在亞洲首次宣布實(shí)施，那些針對(duì)未滿16歲兒童施加性暴力犯罪的罪犯將被“化學(xué)性閹割”，接受抑制性沖動(dòng)的藥物治療以來(lái)，兒童遭遇性侵犯已經(jīng)不是那么陌生，但是很多的時(shí)候我們并不容易界定某一種騷擾行為算不算性侵犯，所以，在此提供一些信息，希望能夠給到家長(zhǎng)一些幫助。
一切為了孩子
孩子要學(xué)會(huì)說(shuō)“不” 作為家長(zhǎng)，有時(shí)候情之所至想抱抱孩子，如若孩子在你靠近他的時(shí)候拒絕了你，因?yàn)樗谕嫠；蛘吣阌绊懥怂乃咭只蚴呛⒆有那椴缓玫鹊?，你完全可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)告訴孩子：“你這么做是正確的，只要你不想讓別人碰你，別人就不能這么做，即便是你尊重的人，只要是讓你不愉快，你都可以拒絕”，倘若你告訴孩子別人這么做是因?yàn)橄矚g你，你不能拒絕，這只能使得孩子不知不覺(jué)的喪失了自我保護(hù)意識(shí)。
兒童知道隱私在兒童對(duì)生理和生殖器官表現(xiàn)奇心時(shí)，監(jiān)護(hù)人可以告訴兒童男子陰莖、女子陰道等，但這些部位是隱私，如果有人想接觸你的隱私，他就會(huì)欺負(fù)你這樣的對(duì)話一定要多次說(shuō)，這樣才有效果。一定要告訴孩子，家是真正意義上發(fā)言自由的地方。
為了孩子的一切
監(jiān)護(hù)人創(chuàng)造安全環(huán)境，為了不讓孩子生活在恐懼不安的環(huán)境中，監(jiān)護(hù)人必須多工作，幼兒園、興趣班、夏令營(yíng)，監(jiān)護(hù)人必須在理解背景和口頭傳播后進(jìn)行選擇，條件允許的話，可以和組織者交流
家長(zhǎng)要察言觀色 學(xué)會(huì)從孩子日常的言語(yǔ)中找暗示點(diǎn)，譬如說(shuō)“我不喜歡某某”“我不想去上誰(shuí)誰(shuí)的課”，這時(shí)候千萬(wàn)不要責(zé)備孩子，要旁敲側(cè)擊的詢問(wèn)原因，同時(shí)關(guān)注還是有沒(méi)有使用與性有關(guān)的詞匯或做出與性有關(guān)的行為。并且，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)監(jiān)護(hù)人必須加大力度。
家長(zhǎng)要相信孩子 小孩子不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)謊，一旦他們說(shuō)謊那一定是有原因的，因此，當(dāng)家長(zhǎng)聽到孩子訴說(shuō)這么不可思議的事情的時(shí)候，一定要相信孩子，放棄懷疑，同時(shí)還要避免悲傷或這過(guò)激的行為嚇到孩子，因?yàn)槟菢訒?huì)讓孩子害怕，此時(shí)父母一定要把一定的正能量傳輸給孩子，然后，告訴孩子，這是傷害你的人的錯(cuò)誤，如果受害程度不嚴(yán)重，并且是短時(shí)間的，孩子慢慢會(huì)淡忘的，最后，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種事實(shí)，一定要反饋到公安部門。
男女幼兒親嘴應(yīng)正確介入
幼兒性教育，一直是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。性意識(shí)還沒(méi)有完全的他們很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)成年人的親密行為而模仿，比如擁抱、吻、撫摸器官等，可以說(shuō)性早熟的現(xiàn)象令人擔(dān)心。
上班的明亮最近很興奮，晚上和媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，明亮地躺在媽媽耳邊偷偷地說(shuō):媽媽，佳佳今天吻了我。媽媽問(wèn):你是怎么吻我的？”亮亮一頭扎進(jìn)媽媽懷里，不好意思的說(shuō)：“親我的嘴?！奔鸭咽且粋€(gè)非?？蓯?ài)的小女孩，亮亮平時(shí)就對(duì)她有好感，家里有什么好吃的，都不忘帶給佳佳。明亮的母親本以為這只是孩子之間純真的友誼，但沒(méi)想到不到5歲的孩子，既然學(xué)會(huì)了大人的吻。
母親認(rèn)真地說(shuō):這樣的孩子是錯(cuò)誤的，只有和自己最喜歡的人在一起，才能這樣接吻。亮亮說(shuō):但是我也愛(ài)我。母親突然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，耐心地說(shuō):愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是一起生活的，長(zhǎng)大后知道愛(ài)是什么，才能這樣親吻。亮點(diǎn)點(diǎn)頭，沉睡。此時(shí)，明亮的母親明白平時(shí)忽視對(duì)孩子的性教育，沒(méi)想到生活環(huán)境也會(huì)幫助孩子性早熟。
防止兒童性早熟，與兒童交流
親嘴只是兒童之間的模仿行為，他們甚至不理解親嘴的真正理解親嘴的真正意義，所以我們不能從大人的角度來(lái)看待他們的模仿行為。目前，許多家庭的父母通過(guò)觸摸嘴唇來(lái)表達(dá)他們對(duì)孩子的親密和愛(ài)。親吻或擁抱也很常見。
這些容易被我們忽視的細(xì)節(jié)被孩子們記住了。他們看完后很容易模仿，但是在模仿的過(guò)程中，有的小孩沒(méi)有得到家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，就很容易導(dǎo)致這些孩子做出一些盲目的性行為。面對(duì)他們的這種行為，我們不能武斷的認(rèn)為是對(duì)是錯(cuò)，這樣會(huì)讓孩子很茫然，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)與小朋友進(jìn)行交流，給他們一些正確的引導(dǎo)。例如，告訴孩子們，他們可以向?qū)Ψ奖磉_(dá)親密，并采取擁抱和握手的方式。告訴他們，親嘴長(zhǎng)大后，他們只能成為父母。
幼兒在做親嘴等模仿行為時(shí)，如果不及時(shí)教育，他們會(huì)認(rèn)為自己的做法是正確的，并保持這種習(xí)慣。所以，作為父母的你們，不要忽視幼兒的性教育問(wèn)題。
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