家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育 怎么跟孩子說(shuō)性教育問(wèn)題
關(guān)鍵詞：
性教育
性教育應(yīng)該從孩子開(kāi)始。這句話我們都知道，但我們經(jīng)常害怕裸體給孩子更多的尷尬。其實(shí)，給孩子更直白的表白的表達(dá)會(huì)讓孩子理解性教育的意義。
大方地說(shuō)
孩子約3、4歲的時(shí)候，可能會(huì)問(wèn)父母我是從哪里來(lái)的？為什么男孩站著小便，女孩子蹲著小便？幾乎所有的孩子都有研究自己生殖器的好奇心。遇到這樣的情況，父母不必驚慌或生氣。兒童的詢(xún)問(wèn)和行為沒(méi)有不健康的顏色，大人的反應(yīng)不應(yīng)該是斥責(zé)和掩飾。孩子需要科學(xué)而理解的說(shuō)明。
當(dāng)孩子問(wèn)生殖器官問(wèn)題時(shí)，父母可以坦率地告訴孩子他們的名字，就像介紹一只手臂和一只眼睛一樣。同時(shí)，要注意孩子也要像眼睛等其他器官一樣清潔生殖器官。這是陰莖，男孩子用來(lái)撒尿。這是人體的重要器官，不能隨便動(dòng)。如果感染了細(xì)菌，人就會(huì)生病。
7歲的錢(qián)先生問(wèn)母親為什么男孩沒(méi)有小雞的女孩。母親說(shuō):這和植物的結(jié)果一樣，各有特征。就像玉米，長(zhǎng)在莖外面，花生長(zhǎng)在泥里，表面看不見(jiàn)。
當(dāng)孩子問(wèn)自己從哪里來(lái)時(shí)，父母可以根據(jù)孩子的年齡給出不同程度的答案。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，首先要弄清楚孩子在問(wèn)什么。有時(shí)候他們不需要科學(xué)的答案。童話般的說(shuō)明足以滿(mǎn)足他們的探索。家長(zhǎng)說(shuō)得太客觀，理解不了，反而容易迷茫。另外，他們問(wèn)的不是那樣。
一天早上去幼兒園的路上，4歲的杰米說(shuō):我是從哪里來(lái)的？母親一下子緊張起來(lái)，盡管知道兒子遲早會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，但她還是不想怎么回答。幸好幼兒園到了，她告訴杰米放學(xué)后回答他的問(wèn)題。這一天，母親在心里寫(xiě)腹稿，可能用什么方法向孩子說(shuō)明。
下午接孩子的時(shí)候，杰米說(shuō):媽媽?zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的？媽媽呼吸，準(zhǔn)備開(kāi)口。杰米又說(shuō):我們班新來(lái)了孩子們。老師說(shuō)她是從印度來(lái)的，我是從哪里來(lái)的？
如果孩子追問(wèn)，父母是怎樣生孩子的，父母以植物為例，父親的種子落在母親的肚子里，變成小芽芽，可以說(shuō)是胖娃娃。如果孩子問(wèn)，母親是怎么生孩子的，可以說(shuō)母親有特別的通道，孩子不能在肚子里，就從這個(gè)通道出來(lái)了。如果孩子問(wèn)得太多，暫時(shí)找不到合適的答案，對(duì)孩子說(shuō):這是科學(xué)問(wèn)題，現(xiàn)在還很小，不能馬上理解，長(zhǎng)大后再告訴你?！?/p>
5歲的倩倩在火車(chē)上遇到一位挺著大肚子的孕婦，她十分好奇。下車(chē)后，她追問(wèn)爸爸孩子是怎么生出來(lái)的。爸爸沒(méi)有立刻回答，他讓倩倩試著拎一下手提箱。錢(qián)倩花了很大的力氣，也沒(méi)能抬起來(lái)。這時(shí)，父親說(shuō):你剛才問(wèn)的問(wèn)題有點(diǎn)復(fù)雜，我現(xiàn)在告訴你，你還不明白。就像你太小，不能提這個(gè)行李。等你長(zhǎng)大了，我再告訴你。
父母說(shuō)這些話時(shí)，表情、語(yǔ)氣應(yīng)該自然高雅，不要讓孩子感到秘密、羞恥。否則，會(huì)引起孩子的好奇心。
對(duì)于青少年，家長(zhǎng)可以像傳授科學(xué)知識(shí)一樣做深刻的說(shuō)明。如果覺(jué)得有困難，可以參考孩子的教科書(shū)，給孩子講講。最好在寬松的氛圍中，讓孩子提問(wèn)，你來(lái)回答。這樣就能明白你需要告訴孩子多少錢(qián)。孩子還沒(méi)有考慮的問(wèn)題，你給的信息太多，孩子一知半解，容易感到困惑。
如果父母覺(jué)得和孩子討論這些問(wèn)題很難說(shuō)話，就對(duì)孩子說(shuō):父母接受的性教育很保守，我們不習(xí)慣和別人直接談?wù)撨@些問(wèn)題。這樣說(shuō)，父母不是可以轉(zhuǎn)嫁性教育的責(zé)任，而是為了讓孩子理解為什么要避免直接的說(shuō)明。然后父母選擇用含蓄的方法回答孩子的問(wèn)題。例如，選擇合適的書(shū)讓孩子讀，或者讓醫(yī)生的朋友和孩子說(shuō)話。
兒童性教育父母應(yīng)該知道的
1、承認(rèn)性不是骯臟的東西。
如果總是強(qiáng)調(diào)孩子和性不好等意見(jiàn)的話，處于反抗期的孩子只想和你反對(duì)。
2、不要小看男生的教育。
對(duì)女孩子說(shuō)性，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
這是因?yàn)楹⒆釉陆?jīng)初潮，害怕或不安的時(shí)候可以告訴她這個(gè)話題。如果孩子是男孩，那么當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他有夢(mèng)遺等等的現(xiàn)象的時(shí)候，你就可以開(kāi)始跟他談這個(gè)話題。
以現(xiàn)在的情況看來(lái)，對(duì)男孩的教育是不夠的，因?yàn)閾?jù)調(diào)查顯示，女孩比男孩更加了解自己的身體和性沖動(dòng)等的知識(shí)。
3、將性行為定義為戀愛(ài)過(guò)程。
解釋性是如何開(kāi)始的——微笑，擁抱、吻、觸摸、性交。
4、男孩和女孩應(yīng)該有不同的教育方法。
你必須教你的女兒，當(dāng)男朋友提出這樣的要求時(shí)，她必須學(xué)會(huì)當(dāng)面說(shuō)不。
正因?yàn)榻逃蛔?，有些女孩子只是看別的地方，不說(shuō)話，就會(huì)給男孩子發(fā)錯(cuò)信息，懷孕。
另外，你要教會(huì)你的兒子，妄自猜測(cè)人家的反應(yīng)的危險(xiǎn)，因?yàn)?，他很可能因?yàn)闆](méi)有獲得口頭認(rèn)同，而最后被告強(qiáng)奸。
5、傾聽(tīng)兒童。
每個(gè)時(shí)代都有自己的印象和價(jià)值觀。想想你在60年代，70年代的時(shí)候，自己是如何對(duì)待“性”的。對(duì)你孩子的態(tài)度了解更多，你就越清楚應(yīng)該怎樣進(jìn)行教育。
6、了解他在什么情況下做愛(ài)。
這是因?yàn)楫?dāng)情濃厚時(shí)，是順其自然，還是被別人困惑，還是喝酒吃藥后的反應(yīng)？了解這些，然后給予適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
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