網(wǎng)癮對(duì)青少年的危害是什么 網(wǎng)癮有6大危害
網(wǎng)癮對(duì)青少年的危害主要有影響學(xué)業(yè)、損害身心健康、導(dǎo)致社交障礙、誘發(fā)家庭矛盾、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、引發(fā)違法行為等六大方面。
1、影響學(xué)業(yè)：
長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致青少年注意力分散、學(xué)習(xí)效率下降，表現(xiàn)為上課走神、作業(yè)拖延、成績(jī)滑坡。部分學(xué)生甚至出現(xiàn)逃課上網(wǎng)行為，嚴(yán)重時(shí)可能輟學(xué)。建議家長(zhǎng)通過(guò)設(shè)定合理上網(wǎng)時(shí)間、培養(yǎng)時(shí)間管理能力進(jìn)行干預(yù)，必要時(shí)尋求心理咨詢。
2、損害身心健康：
網(wǎng)癮可能引發(fā)近視加深、頸椎病、腕管綜合征等軀體問(wèn)題，同時(shí)伴隨睡眠紊亂、飲食失調(diào)等生理功能障礙。心理上易出現(xiàn)焦慮抑郁情緒，嚴(yán)重者可能產(chǎn)生幻覺(jué)妄想。需建立規(guī)律作息，每天保證1小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng)，必要時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理評(píng)估。
3、導(dǎo)致社交障礙：
過(guò)度依賴虛擬社交會(huì)削弱現(xiàn)實(shí)人際交往能力，表現(xiàn)為語(yǔ)言表達(dá)能力退化、情感反應(yīng)遲鈍、社交恐懼等癥狀。建議參與團(tuán)體體育活動(dòng)、社區(qū)志愿服務(wù)等線下社交訓(xùn)練，逐步重建現(xiàn)實(shí)社交圈。
4、誘發(fā)家庭矛盾：
網(wǎng)癮青少年常因上網(wǎng)問(wèn)題與父母產(chǎn)生激烈沖突，表現(xiàn)為對(duì)抗管教、情緒失控等行為，嚴(yán)重破壞親子關(guān)系。家庭治療中需建立非暴力溝通機(jī)制，父母應(yīng)以身作則減少電子設(shè)備使用。
5、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)：
網(wǎng)絡(luò)游戲充值、直播打賞等消費(fèi)行為可能造成巨額經(jīng)濟(jì)損失，部分青少年甚至通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借貸滿足消費(fèi)需求。家長(zhǎng)需加強(qiáng)財(cái)商教育，關(guān)閉免密支付功能，定期核查賬戶流水。
6、引發(fā)違法行為：
為獲取上網(wǎng)資金可能誘發(fā)偷竊、詐騙等犯罪行為，受不良信息影響還可能參與網(wǎng)絡(luò)暴力、傳播違法內(nèi)容。需進(jìn)行法治教育，安裝網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容過(guò)濾軟件，建立健康上網(wǎng)環(huán)境。
預(yù)防網(wǎng)癮需從生活習(xí)慣全面調(diào)整，保證每日充足睡眠與均衡營(yíng)養(yǎng)，增加閱讀、繪畫(huà)等離線興趣愛(ài)好。建議每周進(jìn)行三次以上有氧運(yùn)動(dòng)，如游泳、慢跑等有助于釋放壓力的活動(dòng)。家庭應(yīng)設(shè)立電子設(shè)備使用公約，餐間及睡前兩小時(shí)禁用智能設(shè)備。學(xué)?？砷_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程，幫助學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)使用認(rèn)知。當(dāng)出現(xiàn)明顯戒斷反應(yīng)或行為異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)向精神心理科醫(yī)生尋求專(zhuān)業(yè)幫助。
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