哈爾濱看兒科多動(dòng)癥比較好的醫(yī)院有哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院、哈爾濱市兒童醫(yī)院、黑龍江省醫(yī)院、哈爾濱市第一醫(yī)院。這些醫(yī)院在兒科神經(jīng)發(fā)育行為疾病的診療方面具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能為多動(dòng)癥患兒提供專業(yè)的評估和干預(yù)方案。

多動(dòng)癥是兒童期常見的神經(jīng)發(fā)育障礙,主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)行為。早期識(shí)別和科學(xué)干預(yù)對改善患兒癥狀及預(yù)后至關(guān)重要。
1.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院-兒科
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院兒科是黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科,設(shè)有兒童神經(jīng)心理發(fā)育專科門診。醫(yī)院擁有專業(yè)的兒童行為評估團(tuán)隊(duì),采用標(biāo)準(zhǔn)化評估工具如Conners量表、ADHD評定量表等進(jìn)行診斷,并開展行為治療、藥物治療等綜合干預(yù)措施。醫(yī)院還建立了多學(xué)科協(xié)作模式,為復(fù)雜病例提供個(gè)性化治療方案。
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院地址:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)郵政街23號(hào)。
就診科室:兒科神經(jīng)心理發(fā)育??崎T診。
門診時(shí)間:周一至周五上午8:00-11:30,下午13:00-16:30。
2.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院-兒科
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院兒科在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院配備的腦功能檢測設(shè)備,能夠客觀評估患兒腦功能狀態(tài)。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在藥物治療方案優(yōu)化方面經(jīng)驗(yàn)豐富,同時(shí)開展家長培訓(xùn)和學(xué)校干預(yù)指導(dǎo),形成醫(yī)院-家庭-學(xué)校三位一體的治療模式。
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院地址:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路246號(hào)。
就診科室:兒科神經(jīng)發(fā)育行為門診。
門診時(shí)間:周一至周六上午8:00-11:30,下午13:30-17:00。
3.哈爾濱市兒童醫(yī)院-兒童保健科
哈爾濱市兒童醫(yī)院兒童保健科是專門從事兒童發(fā)育行為問題診療的???。醫(yī)院建立了標(biāo)準(zhǔn)化的多動(dòng)癥診療流程,從初篩、診斷到治療形成完整體系。特別在兒童行為矯正訓(xùn)練方面特色突出,設(shè)有專門的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室和注意力訓(xùn)練課程,為不同年齡段的患兒提供適宜的訓(xùn)練方案。

哈爾濱市兒童醫(yī)院地址:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)友誼路57號(hào)。
就診科室:兒童保健科發(fā)育行為門診。
門診時(shí)間:周一至周日8:00-16:30。
4.黑龍江省醫(yī)院-兒科
黑龍江省醫(yī)院兒科在兒童神經(jīng)精神疾病診療方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院采用國際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)對多動(dòng)癥進(jìn)行評估,并根據(jù)患兒具體情況制定個(gè)體化治療計(jì)劃。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特別重視藥物治療的規(guī)范化和性監(jiān)測,定期評估和,確保治療過程科學(xué)合理。
黑龍江省醫(yī)院地址:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中山路82號(hào)。
就診科室:兒科神經(jīng)??崎T診。
門診時(shí)間:周一至周五上午8:00-11:30,下午13:00-16:00。
5.哈爾濱市第一醫(yī)院-兒科
哈爾濱市第一醫(yī)院兒科設(shè)有專門的兒童發(fā)育行為門診,針對多動(dòng)癥患兒開展系統(tǒng)評估和干預(yù)。醫(yī)院注重多學(xué)科協(xié)作,聯(lián)合心理科、康復(fù)科等科室共同參與診療過程。在治療方面,除了常規(guī)的藥物和行為治療外,還開展生物反饋治療等輔助,為患兒提供多元化治療選擇。
哈爾濱市第一醫(yī)院地址:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)地段街151號(hào)。
就診科室:兒科發(fā)育行為門診。
門診時(shí)間:周一至周五上午8:00-11:30,下午13:30-16:30。
多動(dòng)癥患兒的日常管理需要家長、學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的共同努力。家長應(yīng)建立規(guī)律的作息時(shí)間表,幫助孩子分解任務(wù),采用正向強(qiáng)化鼓勵(lì)良好行為。學(xué)校老師可適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方式,給予多動(dòng)癥學(xué)生更多關(guān)注和支持。定期隨訪評估治果,根據(jù)孩子發(fā)育情況及時(shí)調(diào)整干預(yù)方案。保證充足睡眠、均衡營養(yǎng)和適度運(yùn)動(dòng)也有助于癥狀改善。避免過度使用電子設(shè)備,培養(yǎng)孩子的注意力持續(xù)時(shí)間。