上海治療多動癥比較好的醫(yī)院有上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市第六人民醫(yī)院、上海市第一人民醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)院、上海市同濟(jì)醫(yī)院、上海市第十人民醫(yī)院、上海市第七人民醫(yī)院。其中,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院和上海市精神衛(wèi)生中心在多動癥診療方面具有較高的專業(yè)水平和豐富的臨床經(jīng)驗。

上??磧和膊〉尼t(yī)院:上海六一兒童醫(yī)院
上海六一兒童醫(yī)院專注兒童心腦健康,本著“讓每個孩子擁有健康身心”的辦院宗旨,以綠色醫(yī)療享譽(yù)華東兒科界。孩子心腦健康、孩子多動癥、抽動癥、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、孩子學(xué)習(xí)困難、身材矮小、性早熟等,這些,在上海六一兒童醫(yī)院,你都能看到顯著的治療變化。醫(yī)院實行網(wǎng)上預(yù)約掛號,提供全方位、一站式、高品質(zhì)的國際兒童醫(yī)療保健服務(wù)。少年強(qiáng),則國強(qiáng)!上海六一兒童醫(yī)院以中華兒童健康成長為目標(biāo),不斷追求更好的,奮勇向前。
在上海地區(qū)看兒童疾病的醫(yī)院如下:
1.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院在兒童行為發(fā)育障礙領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢,其兒童保健科和發(fā)育行為兒科專門針對多動癥等神經(jīng)發(fā)育障礙疾病開展診療工作。醫(yī)院配備了的評估設(shè)備和專業(yè)的治療團(tuán)隊,采用行為干預(yù)、藥物治療等綜合手段,為患兒提供個性化治療方案。醫(yī)院還開展家長培訓(xùn)和學(xué)校干預(yù)項目,形成醫(yī)院-家庭-學(xué)校三位一體的治療模式,顯著提高了治果。新華醫(yī)院在多動癥的早期篩查和干預(yù)方面積累了豐富經(jīng)驗,其診療水平在上海乃至全國處于地位。
2.復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院的心理行為發(fā)育科是上海市重點學(xué)科,在多動癥診療方面具有獨特優(yōu)勢。醫(yī)院建立了標(biāo)準(zhǔn)化的評估流程,采用國際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)和評估工具,確保診斷的準(zhǔn)確性。治療方面,醫(yī)院不僅提供藥物治療,還開展認(rèn)知行為治療、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等多種非藥物干預(yù)方法。醫(yī)院特別注重多動癥兒童的長期管理和隨訪,建立了完善的隨訪系統(tǒng),定期評估治果并調(diào)整治療方案。醫(yī)院還積極參與多動癥的科研工作,不斷將新研究成果應(yīng)用于臨床實踐。
3.上海市精神衛(wèi)生中心
上海市精神衛(wèi)生中心是華東地區(qū)規(guī)模大的精神衛(wèi)生??漆t(yī)院,其兒童青少年精神科在多動癥診療方面具有豐富經(jīng)驗。醫(yī)院擁有專業(yè)的評估團(tuán)隊和完善的診療設(shè)施,能夠?qū)Χ鄤影Y進(jìn)行診斷和鑒別診斷。治療上采用藥物治療結(jié)合心理行為干預(yù)的綜合模式,特別擅長處理多動癥共患其他精神障礙的復(fù)雜病例。醫(yī)院還開設(shè)了家長課堂和團(tuán)體治療項目,幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方法。作為上海市精神衛(wèi)生領(lǐng)域的機(jī)構(gòu),該中心在多動癥的診斷和治療規(guī)范制定方面發(fā)揮著重要作用。
4.上海兒童醫(yī)學(xué)中心
上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在多動癥診療方面具有特色優(yōu)勢。醫(yī)院引進(jìn)了國際的評估系統(tǒng),能夠全面評估患兒的行為、認(rèn)知和情緒狀況。治療上注重個體化原則,根據(jù)患兒具體情況制定針對性的干預(yù)方案。醫(yī)院特別強(qiáng)調(diào)多學(xué)科協(xié)作,聯(lián)合心理科、康復(fù)科等科室共同參與治療,提高綜合干預(yù)效果。醫(yī)院還建立了完善的家庭支持系統(tǒng),通過定期隨訪和指導(dǎo),幫助家長更好地應(yīng)對孩子的行為問題。
5.上海市第六人民醫(yī)院

上海市第六人民醫(yī)院兒科在多動癥診療方面積累了豐富臨床經(jīng)驗。醫(yī)院建立了標(biāo)準(zhǔn)化的診療流程,從初診評估到治療方案制定都有明確規(guī)范。醫(yī)院特別注重多動癥兒童的全面評估,除了核心癥狀外,還會評估患兒的學(xué)習(xí)能力、社交功能等方面。治療上采用藥物與非藥物干預(yù)相結(jié)合的方式,根據(jù)患兒年齡和癥狀特點選擇適合的治療方法。醫(yī)院還積極開展健康教育活動,提高家長和教師對多動癥的認(rèn)識,促進(jìn)早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。