哈爾濱看兒科多動(dòng)癥的比較好的醫(yī)院
哈爾濱看兒科多動(dòng)癥比較好的醫(yī)院有哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院、哈爾濱市兒童醫(yī)院、黑龍江省醫(yī)院、哈爾濱市第一醫(yī)院。這些醫(yī)院在兒科多動(dòng)癥的診斷和治療方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，擁有專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和的診療設(shè)備，能夠?yàn)榛純禾峁┤娴脑u(píng)估和個(gè)性化的治療方案。
多動(dòng)癥是兒童期常見(jiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)行為。其發(fā)病原因復(fù)雜，可能與遺傳、環(huán)境、腦功能異常等多種因素有關(guān)。早期識(shí)別和干預(yù)對(duì)改善患兒預(yù)后至關(guān)重要。
1.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院-兒科
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院兒科是黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科，在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院配備了的腦電圖儀、注意力測(cè)試系統(tǒng)等設(shè)備，采用藥物治療結(jié)合行為干預(yù)的綜合，并開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)課程，幫助家庭更好地管理患兒癥狀。
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院地址：哈爾濱市南崗區(qū)郵政街23號(hào)。
就診科室：兒科。
門(mén)診時(shí)間：周一至周五 8:00-11:30，13:00-16:30；周六上午 8:00-11:30。
2.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院-兒科
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院兒科在兒童行為發(fā)育疾病診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院設(shè)有專門(mén)的兒童心理行為門(mén)診，采用國(guó)際通用的評(píng)估工具對(duì)多動(dòng)癥患兒進(jìn)行全面評(píng)估，并開(kāi)展個(gè)體化的藥物治療和行為治療方案。
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院地址：哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路246號(hào)。
就診科室：兒科。
門(mén)診時(shí)間：周一至周日 8:00-11:30，13:00-16:30。
3.哈爾濱市兒童醫(yī)院-兒童保健科
哈爾濱市兒童醫(yī)院是黑龍江省大的兒童?？漆t(yī)院，其兒童保健科在兒童發(fā)育行為問(wèn)題診療方面具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院開(kāi)展多學(xué)科協(xié)作診療模式，由兒科醫(yī)生、心理醫(yī)生、康復(fù)治療師等組成團(tuán)隊(duì)，為多動(dòng)癥患兒提供全方位的評(píng)估和干預(yù)服務(wù)。
哈爾濱市兒童醫(yī)院地址：哈爾濱市道里區(qū)友誼路57號(hào)。
就診科室：兒童保健科。
門(mén)診時(shí)間：周一至周五 8:00-11:30，13:00-16:30；周六上午 8:00-11:30。
4.黑龍江省醫(yī)院-兒科
黑龍江省醫(yī)院兒科在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院引進(jìn)了的兒童行為評(píng)估系統(tǒng)，能夠?qū)Χ鄤?dòng)癥患兒進(jìn)行診斷，并開(kāi)展藥物治療、行為矯正、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練等綜合干預(yù)措施。
黑龍江省醫(yī)院地址：哈爾濱市香坊區(qū)中山路82號(hào)。
就診科室：兒科。
門(mén)診時(shí)間：周一至周五 8:00-11:30，13:00-16:30。
5.哈爾濱市第一醫(yī)院-兒科
哈爾濱市第一醫(yī)院兒科在兒童行為發(fā)育問(wèn)題診療方面具有專業(yè)特色。醫(yī)院建立了完善的兒童發(fā)育行為評(píng)估體系，采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的診斷工具，為多動(dòng)癥患兒提供個(gè)性化的治療方案，并定期開(kāi)展隨訪評(píng)估。
哈爾濱市第一醫(yī)院地址：哈爾濱市道里區(qū)地段街151號(hào)。
就診科室：兒科。
門(mén)診時(shí)間：周一至周五 8:00-11:30，13:00-16:30。
對(duì)于多動(dòng)癥患兒，除了專業(yè)醫(yī)療干預(yù)外，家庭教育和日常生活管理同樣重要。家長(zhǎng)應(yīng)建立規(guī)律的作息時(shí)間，提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用正向強(qiáng)化方法鼓勵(lì)良好行為。學(xué)校方面可與老師溝通，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方式。保證充足睡眠、均衡飲食和適度運(yùn)動(dòng)也有助于癥狀改善。定期復(fù)診評(píng)估治果，及時(shí)調(diào)整治療方案，才能獲得佳預(yù)后。