十個(gè)月的寶寶通常能夠完成翻身、獨(dú)坐、爬行、扶站等大運(yùn)動(dòng)，并具備抓握、模仿發(fā)音、認(rèn)生等認(rèn)知能力。

1、大運(yùn)動(dòng)發(fā)展

多數(shù)十個(gè)月寶寶可以熟練翻身，從仰臥位自主轉(zhuǎn)為俯臥位。能夠不依靠支撐獨(dú)坐較長時(shí)間，部分寶寶可腹部離地爬行或手膝爬行。約半數(shù)寶寶能扶家具站立，少數(shù)可短暫松手站立。這些動(dòng)作發(fā)展有助于增強(qiáng)肌肉力量和平衡協(xié)調(diào)性，家長可通過在地面鋪設(shè)軟墊、提供穩(wěn)固扶站工具來創(chuàng)造安全活動(dòng)環(huán)境。

2、精細(xì)動(dòng)作能力

寶寶能用拇指食指對(duì)捏撿起小顆粒物，如葡萄干或積木塊。可以主動(dòng)松開手中物品，嘗試將玩具從容器取出或放入。部分寶寶會(huì)拍手、揮手再見，或嘗試用勺子敲擊桌面。建議家長提供不同材質(zhì)的抓握玩具，但需注意防止誤吞小物件，玩具直徑應(yīng)大于4厘米。

3、語言交流表現(xiàn)

能發(fā)出ba、ma等重復(fù)音節(jié)，部分寶寶會(huì)有意識(shí)叫爸爸媽媽?？衫斫夂唵沃噶钊绮辉S、過來，對(duì)名字產(chǎn)生反應(yīng)。喜歡模仿成人語調(diào)發(fā)聲，會(huì)通過不同哭聲表達(dá)需求。家長應(yīng)多與寶寶面對(duì)面交流，用清晰短句描述日常活動(dòng)，避免使用過度簡化的嬰兒語。

4、社交情感特征

表現(xiàn)出明顯認(rèn)生反應(yīng)，對(duì)陌生人感到不安。會(huì)通過伸手、指向等動(dòng)作表達(dá)需求，喜歡玩躲貓貓等互動(dòng)游戲。情緒表達(dá)更豐富，可能對(duì)特定玩具表現(xiàn)出偏愛。建議家長保持穩(wěn)定的養(yǎng)育者面孔，及時(shí)回應(yīng)寶寶情感需求，幫助建立安全感。

5、認(rèn)知探索行為

開始理解物體恒存性，會(huì)尋找被藏起的玩具。喜歡扔?xùn)|西觀察下落軌跡，通過重復(fù)動(dòng)作探索因果關(guān)系。可能對(duì)繪本圖畫產(chǎn)生興趣，專注時(shí)間約2-3分鐘?？商峁┣短淄婢?、布書等促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展，但需注意避免過度刺激。

十個(gè)月寶寶的發(fā)育存在個(gè)體差異，家長無須過度比較。每日應(yīng)保證充足爬行時(shí)間，提供多樣化的感官刺激玩具。注意觀察寶寶是否出現(xiàn)持續(xù)不對(duì)稱運(yùn)動(dòng)、對(duì)視回避或?qū)魡緹o反應(yīng)等情況，必要時(shí)咨詢兒科醫(yī)生。飲食上可逐步引入手指食物，培養(yǎng)自主進(jìn)食能力，同時(shí)確保睡眠時(shí)間不少于12小時(shí)。