嬰兒通常在6-9個月開始出現(xiàn)認(rèn)生表現(xiàn)。認(rèn)生是嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的正常階段,主要表現(xiàn)為對陌生人或陌生環(huán)境產(chǎn)生警覺、哭鬧、回避等行為,與嬰兒的依戀關(guān)系建立和感知能力發(fā)展密切相關(guān)。
嬰兒在6個月左右,隨著視覺分辨能力和記憶力的發(fā)展,開始能夠區(qū)分熟悉面孔與陌生面孔。此時嬰兒對主要照顧者形成安全依戀,而對不熟悉的人會產(chǎn)生警惕。這種認(rèn)生行為是嬰兒大腦發(fā)育和社會性發(fā)展的積極信號,表明嬰兒正在建立對世界的初步認(rèn)知和安全感。家長可以多帶嬰兒接觸溫和的陌生人,在安全環(huán)境中逐步適應(yīng)。
部分嬰兒可能在9-12個月時認(rèn)生表現(xiàn)更為明顯,這與嬰兒活動范圍擴(kuò)大、探索欲望增強(qiáng)有關(guān)。此時嬰兒對陌生環(huán)境的適應(yīng)需要更長時間,可能出現(xiàn)緊緊依偎照顧者、拒絕陌生人接近等行為。家長應(yīng)給予嬰兒足夠的時間觀察陌生環(huán)境,不要強(qiáng)迫嬰兒立即接受陌生人,可以通過游戲、玩具等轉(zhuǎn)移注意力,幫助嬰兒逐步建立社交信心。
認(rèn)生程度存在個體差異,與嬰兒氣質(zhì)、家庭環(huán)境、社交經(jīng)驗等因素有關(guān)。多數(shù)嬰兒的認(rèn)生現(xiàn)象在2-3歲隨著語言能力和社交技能的發(fā)展逐漸減輕。家長應(yīng)保持耐心,為嬰兒提供穩(wěn)定的情感支持和適當(dāng)?shù)纳缃粰C(jī)會,避免過度保護(hù)或嚴(yán)厲指責(zé)。若嬰兒認(rèn)生伴隨持續(xù)焦慮、社交回避等異常表現(xiàn),建議咨詢兒科醫(yī)生或兒童發(fā)展專家。
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