教師群體容易罹患的疾病主要有慢性咽炎、頸椎病、靜脈曲張、神經(jīng)衰弱、聲帶息肉等。這些疾病多與職業(yè)特性相關(guān),如長期用嗓、伏案工作、久站等因素有關(guān)。
教師因長期高聲說話或持續(xù)用嗓,容易導(dǎo)致咽喉黏膜充血腫脹,出現(xiàn)咽干、咽癢、異物感等癥狀。日??捎媒疸y花、胖大海等代茶飲,避免辛辣刺激食物。若癥狀加重可遵醫(yī)囑使用銀黃含片、西瓜霜潤喉片等藥物緩解。
長時(shí)間批改作業(yè)或備課使頸部保持固定姿勢,可能引發(fā)頸椎退行性改變。典型表現(xiàn)為頸肩酸痛、手臂麻木。建議每小時(shí)活動頸部,適當(dāng)進(jìn)行米字操鍛煉,必要時(shí)通過頸椎牽引或使用頸復(fù)康顆粒等藥物干預(yù)。
站立授課會導(dǎo)致下肢靜脈回流受阻,可能形成蚯蚓狀迂曲血管,伴隨下肢沉重感。穿著醫(yī)用彈力襪可改善癥狀,嚴(yán)重時(shí)需進(jìn)行靜脈腔內(nèi)激光治療。日??勺鲺谀_運(yùn)動促進(jìn)血液循環(huán)。
教學(xué)壓力可能引發(fā)睡眠障礙、注意力不集中等神經(jīng)功能紊亂癥狀。建議通過正念冥想調(diào)節(jié)情緒,必要時(shí)遵醫(yī)囑服用安神補(bǔ)腦液、棗仁安神膠囊等中成藥,配合規(guī)律作息。
聲帶過度使用可能導(dǎo)致局部增生形成息肉,表現(xiàn)為聲音嘶啞、發(fā)聲費(fèi)力。需禁聲休息,嚴(yán)重者需接受喉鏡下息肉切除術(shù)。日常應(yīng)掌握腹式呼吸發(fā)聲技巧,避免清嗓動作。
教師群體需注意工作間隙進(jìn)行肢體拉伸,使用擴(kuò)音設(shè)備減少用嗓強(qiáng)度,保持教室通風(fēng)良好。建議每年進(jìn)行職業(yè)病篩查,出現(xiàn)持續(xù)癥狀時(shí)及時(shí)到耳鼻喉科、骨科等??凭驮\。日??删毩?xí)八段錦等舒緩運(yùn)動,飲食注意補(bǔ)充維生素B族和優(yōu)質(zhì)蛋白,避免過度飲用濃茶咖啡等刺激性飲品。
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